培育和教育不仅必须反映在日常的自学生活中，也必须反映在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是打开孩子兴趣与拓宽想象空间的机会。10月17日，泡小境界四年级三班积极开展了主题为花重锦官城读者经典研学文明润泽童心的家长开放日活动。活动目的是演绎陪伴的内涵，让孩子与父亲明白陪伴的意义，再行通过博物馆的研学之旅，渗入文化与历史，构建让孩子们在父亲寒冷的陪伴下幸福自学的目的。7J3迎着朝阳，小手纳着大手一同步入校园，笑脸盈盈、期望满满，家长们都以圆润的热情大力地参予到此次活动中来。
首先是曾勇主任代表学校致词。7J37J3接着是窦屹楠老师率领泡爸们和孩子们一起走出安东尼布朗的绘本《我爸爸》，根据图片引向陪伴的方式，再行联系生活引领孩子回忆起与爸爸们在一起的点点滴滴，有惊喜也有打动。孩子们的问真诚感人，质朴童知道话语中流露出对爸爸的崇拜和爱人。他们大力社会各界的将自己内心最现实的感觉不特标记的传达，台下的爸爸们陷于了深深的冥想7J37J37J37J3大家都讨厌安东尼布朗有一个多才多艺、能歌善舞、体贴儿子的父亲。
但是，在每个人的心中也住着一位最出色的父亲：他常常为生活奔走、为社会服务而忽视了孩子的茁壮，但是他就是孩子心中最篮的父亲。7J37J3接下来的课程，老师和泡爸一起引导孩子们，拿着《研学手册》回到了成都博物馆，展开花重锦官城成都文化研学之旅。
泡爸们联手孩子，一起漫步历史，追随文明的步履，印证着陪伴的幸福，贯彻着父亲的爱人与责任。7J37J37J37J3有爸爸陪伴的时光，每个瞬间都有一点珍藏，与爸爸们在一起的时间过得真快，活动迅速完结了，但那浓浓的父子情将预示孩子一生。
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